Ήταν ένας θεσμός που ξεκίνησε με καλές προϋποθέσεις, ονομάστηκε «φροντιστήριο των φτωχών μαθητών» και με τα χρόνια απαξιώθηκε. Τον ερχόμενο Νοέμβριο αναμένεται να ξεκινήσει για τα Γυμνάσια της χώρας η ενισχυτική διδασκαλία, για την οποία σήμερα δεν εκδηλώνει ενδιαφέρον μεγάλος αριθμός μαθητών.
Χθες, το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο με το χρονοδιάγραμμα για την έναρξη της ενισχυτικής διδασκαλίας στα Γυμνάσια.
Σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα, οι κηδεμόνες των μαθητών θα πρέπει να καταθέσουν αιτήσεις μέχρι και την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου για τα μαθήματα Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και Αγγλικά.
«Δίνοντας εμπράκτως έμφαση στον θεσμό της ενισχυτικής διδασκαλίας και στην ανάγκη μείωσης της μαθητικής διαρροής και βελτίωσης της σχολικής επίδοσης των μαθητών, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και θρησκευμάτων αποφάσισε να αυξήσει για το σχολικό έτος 2017 – 2018 τόσο τον αριθμό των Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (ΣΚΑΕ), όσο και τον αριθμό των εκπαιδευτικών που θα διδάξουν σε αυτά», αναφέρει το Υπουργείο.
Φέτος θα λειτουργήσουν σε όλες τις Περιφερειακές Διευθύνσεις 550 Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (ΣΚΑΕ) το κάθε ένα από τα οποία θα καλύψει τις ανάγκες των όμορων σχολικών μονάδων. Πέρσι λειτούργησαν 421 ΣΚΑΕ.
Στα Κέντρα θα διδάξουν 1.000 εκπαιδευτικοί έναντι 885 που είχαν κάνει μάθημα πέρσι.
“Απαξιώνεται από τους μαθητές”
Ο διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, κ. Νίκος Γιγουρτάκης, αναφέρει στην «Π» πως είναι θετικό ότι φέτος η ενισχυτική διδασκαλία αναμένεται να ξεκινήσει μέσα στον μήνα Νοέμβριο, αφού είναι νωρίτερα από τις προηγούμενες χρονιές.
Όπως λέει, την προηγούμενη σχολική χρονιά, το πρόγραμμα άρχισε μετά από τα Χριστούγεννα, τέλη Ιανουαρίου με αρχές Φεβρουαρίου. Πριν από δύο χρόνια, η ενισχυτική διδασκαλία στα γυμνάσια ξεκίνησε, «μία φάση πριν κλείσει το, περίπου ενάμιση μήνα πριν», αναφέρει ο κ. Γιγουρτάκης.
Ο διευθυντής της δευτεροβάθμιας τονίζει: «Mε δυσκολία κρατάμε τα τμήματα αυτά, παρόλο που διδάσκουν συνάδελφοι της ειδικότητας που προσλαμβάνονται από τον πίνακα αναπληρωτών. Πολλοί μαθητές ξεκινούν να παρακολουθούν τα μαθήματα και στη συνέχεια εγκαταλείπουν το πρόγραμμα. Σε ένα τμήμα με 15 παιδιά, κάποια στιγμή έχουμε έξι ή πέντε μαθητές. Δυστυχώς, υπάρχει μία απαξίωση”.
Την περσινή σχολική χρονιά συγκροτήθηκαν στο Ηράκλειο έντεκα Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης, το καθένα μπορεί να φιλοξενούσε μαθητές από δύο ή τρία σχολεία.